viernes, 13 de junio de 2014

El FTA en el Recuerdo (34)

PRIMEROS LNB PARA T.V.R.O.
("Tele Vision Receive Only" o Television de Solo Recepcion" 
es la sigla que identificaba al F.T.A. de antaño, allá por los 80,
y consistia en la emision libre -sin encriptar- de señales de TV).


Este LNB de los ´80  tenia una boca C120 flange (atornillable)
para sujetarlo al Feed alimentador en la Antena Parabolica,
pero la polarizacion se cambiaba "manualmente" mediante 
un "mando giratorio" ubicado en la parte de atras del mismo,
tal como se ve en la foto inferior.




Ya en los 90 aparecieron los LNB conmutados por voltaje,
tal como hoy los conocemos, solo que la frecuencia del
oscilador local era de 10.000 mhz y solo recibian en la
banda baja de Ku (10.95 a 11.7 ghz).
mas adelante la banda se extendio a 10.70 ghz y por ello
el oscilador local se reubicó en 9750 mhz.
el cuello del LNB tipico en 1980 era de 23 mm y recien en
1990 aparecieron los LNBF con cuello de 40 mm.
en 1980 la figura de ruido oscilaba en los 2.2 dB en LNB
tipo flange de boca WR75 o los posteriores C120.
para banda C, la figura de ruido era de unos 100k
finalmente se amplia la banda alta de 11.7 a 12.75 ghz y asi
aparecen los LNB "universales" con dos osciladores 9.75/10.6 ghz


LNB flange tipico de viejas epocas.


En 1980, en EEUU con una antena motorizada de buen diametro, podian captarse unos 150 canales de la TVRO, hoy en dia se captan unos 8000 canales de Tv sin contar las radios. En 1980 en EEUU, la TVRO usaba antenas de 4 a 6 metros y de 300 a 600 kg de peso y se disponia de unos 60 satelites para apuntar. Esta fue la causa de emplear la sigla BUD ("big ugly dish" = "grande y fea antena") para de manera coloquial designar a las antenas de gran diametro usadas para captar las señales.
En Argentina, Hoy, con una parabolica de banda C+Ku,  de fibra o chapa de 3.6 mts y motorizada con un actuador para cubrir todo el horizonte de satelites, en teoria, podrian captarse, unos 39 satelites y la cantidad de canales libres, siendo MUY generoso en la cuenta, es de unos 950 en varios idiomas y hasta algunos repetidos, es decir, unos 450 canales libres en Español entre ambas bandas. El resto de las señales de cada satelite, se encuentran codificadas de origen.

Saludos Cordiales
FTApinamar

lunes, 9 de junio de 2014

viernes, 6 de junio de 2014

Apuntamiento Mundial 2014


Pronto comienza el Mundial de Futbol 2014.
El partido inaugural será el Jueves 12 de Junio.
La final será el Domingo 13 de Julio.
Participarán 32 equipos.

GRUPOS (hora Argentina)




Jugadores de Argentina

fuente: www.promiedos.com.ar

VERSION PARA IMPRIMIR




El FTA en tiempos del Mundial

En unos dias comienza de lleno el Mundial de Futbol 2014 y crece el interes para lograr ver mediante la television satelital Libre (FTA) todos los partidos de futbol. La esperanza minima es que por algun canal del Hispasat se puedan ver todos los partidos en aquellos hogares que no cuentan con la TDA de Argentina o algun sistema de recepcion satelital pago.
Por eso a continuacion se recuerdan los 12 links del mini-curso sobre FTA que permitirian adquirir los conocimientos basicos para apuntar una antena parabolica hacia un satelite geoestacionario.

Buen apuntamiento Mundial !!!

Aprendiendo sobre FTA (01) (01/07/2013)
Que es el FTA genuino.

Aprendiendo sobre FTA (02) (15/07/2013)
Elementos de la estacion basica.  

Aprendiendo sobre FTA (03) (29/07/2013)
Los satelites geoestacionarios.

Aprendiendo sobre FTA (04) (15/08/2013)
Antenas (parte 1).

Aprendiendo sobre FTA (05) (30/08/2013)
Antenas (parte 2).

Aprendiendo sobre FTA (06) (15/09/2013)
El LNBF (parte 1).

Aprendiendo sobre FTA (07) (30/09/2013)
El LNBF (parte 2).

Aprendiendo sobre FTA (08) (15/10/2013) 
El receptor Satelital.

Aprendiendo sobre FTA (09) (30/10/2013) 
El cable Coaxil rg-6.

Aprendiendo sobre FTA (10) (15/11/2013 )
Multiswitches, diseqcs, splitters, llaves, etc.

Aprendiendo sobre FTA (11) (01/12/2013)
El uso del Satfinder.

Aprendiendo sobre FTA (12) (16/12/2013)
Cazando nuestro primer satelite,el Hispasat.

Saludos Cordiales
FTApinamar

miércoles, 4 de junio de 2014

En la Cuenta Regresiva

 El Satélite de Telecomunicaciones Argentino


Entre  los meses de agosto  y septiembre del
2014 el Arsat-1 comenzará su viaje hasta
los 36 mil kilómetros de distancia de la Tierra.

Faltan pocos meses para que el primer satélite de telecomunicaciones construido en Argentina, Arsat-1, comience la cuenta regresiva del lanzamiento que lo llevará hasta su destino final a 36 mil kilómetros de distancia de la Tierra. El Arsat-1 estará dedicado a prestar servicios de telecomunicaciones y será el primero del país en tener una órbita geoestacionaria, es decir que se mantendrá sobre un punto del planeta con un movimiento sincrónico con el de rotación de la Tierra.

El lanzamiento será desde Kourou, en la Guayana Francesa, entre el 15 de agosto y 15 de septiembre ya que la empresa a cargo del mismo, ArianeSpace, aún no definió la fecha exacta. Arsat-1 forma parte del Sistema Satelital Geoestacionario Argentino de Telecomunicaciones que consiste en el diseño y fabricación de tres satélites propios. El mencionado es el primero de la serie y tendrá alcance en todo el país, transportará señales de video y dará servicios de Televisión Directa al Hogar (TDH), de internet y telefonía..

El Arsat-1 fue especificado por Arsat y diseñado e integrado por Invap, dos empresas estatales. Mide 3,925 metros de alto, más de 16 metros de largo con los paneles solares extendidos y pesa 3 toneladas. “Fue un desafío muy grande diseñar, fabricar y ensayar una plataforma satelital que requiere brindar servicio por 15 años con una disponibilidad superior al 99,99%. Hay tan sólo ocho países que fabrican satélites de características tan exigentes”, afirmó Matías Bianchi, presidente de Arsat.

El satélite estará expuesto a temperaturas superiores a los 150ºC. Bianchi explicó que “El satélite necesita tener el menor peso posible y a su vez ofrecer resistencia a fuerzas estructurales y térmicas que deberá soportar en las etapas de lanzamiento y vida en órbita. Las superficies tienen que ser rígidas, con poca distorsión térmica y resistentes a la radiación. En razón de todo esto, se utilizaron materiales como la fibra de carbono reforzada con plástico, titanio, y aluminio”.

El satélite también estará sometido a temperaturas de -180ºC cuando los rayos del Sol no le lleguen por la sombra que produce la Tierra. Es por eso que pasó por distintas pruebas en el Centro de Ensayos en Alta Tecnología (Ceatsa) de Arsat e Invap. Allí soportó un vacío de 10-7 atmósferas (10 millones de veces menos que la presión de la atmósfera presente sobre el nivel del mar) y bruscos cambios de temperatura.

También se realizaron ensayos de vibraciones mecánicas y acústicas. El Ceatsa se creó en septiembre de 2013 y es el único en América Latina para hacer pruebas en satélites geoestacionarios.

El lanzamiento tendrá varios momentos de tensión: el despegue; la separación del satélite del lanzador que lo dejará a 250 kilómetros de distancia con la Tierra; y su localización para poder conducirlo desde allí hasta los 36 mil kilómetros de distancia en donde quedará orbitando. “Lo que nos deja el trabajo realizado en el Arsat-1 es un enorme potencial para hacer transferencia de tecnología, sobre todo en nuestra región”, concluyó el presidente de Arsat.

Fuente: Cecilia Farré, www.perfil.com

Reflexion Final:
"Oremos al Señor" para que el lanzamiento no se siga postergando sino que se cumpla en los tiempos estipulados y cuando suceda, sea tal lo previsto, es decir Un Exito y asi se disponga de un satelite propio en la posicion orbital 72W.

sábado, 31 de mayo de 2014

El FTA en el Recuerdo (33)

E.N.E.T. Nro 2 DE JUJUY
ARGENTINA, 1993

Alumnos de la Escuela Nacional de Educacion Tecnica Nº 2, de San Salvador de Jujuy que luego recibe el nombre de Profesor Jesus Raul Salazar a partir de 1993, Arman un sistema de recepcion satelital FTA. La construcción de la antena la hizo 6to, 2da de Electronica, de la Promocion de 1992 pero en 1993, la Promocion de 6to,2da de Electronica, la hizo funcionar, con ayuda un profesor amigo, "casi como un padre" como lo definieron sus propios alumnos, al Ingeniero David Janco.


La antena receptora (1993)


Alumnos junto a la antena y equipos (1993)


Antena con su lnb (1993)


Foto de la Escuela en aquellos tiempos (1992)


El Ingeniero David Janco, hoy en dia es el
titular de la Dirección de Educación Técnica y
Formación profesional, del Ministerio de Educación.

Como se ve, hace 21 años habia profesores que se interesaban por el FTA en Argentina, en este caso en la provincia de Jujuy, y esta buena gente ejercia su docencia incentivando las mentes de estos chicos estudiantes de Electronica, para que construyeran su propia antena satelital y con los elementos disponibles en esa epoca pudieran recibirse publicamente las señales del satelite. Y todo sucedia en una Escuela tecnica !!!.

Hoy en dia las escuelas tecnicas estan resurgiendo con fuerza pero aun les falta mucho. la Enet nro 2 de Jujuy que aqui se menciona, tiene un nivel altisimo en Electronica, se realizan olimpiadas de Electrónica y Telecomunicaciones con otras escuelas, gracias a la semilla que dejara David Janco en su paso por dicha institucion, pero ademas,  junto a este ex profesor, estan desarrollando el programa de practicas solidarias, es decir proyectos que necesita la comunidad, como sillas de ruedas,  muletas, bastones para la tercera edad, ademas la silla postural, el aro magnético para los chicos hipoacúsicos, entre otros proyectos donde los chicos participan construyendo estos elementos para beneficiar a la sociedad y son financiados por el INET, demostrando que cuando se quiere puede haber un cambio positivo en la Educacion Tecnica.

La noticia la incluyo como un recuerdo del FTA, porque fué tambien en esos años que el fatal gobierno del presidente Menem, (con Duhalde como gobernador y Giannettasio como directora general de escuelas), pulverizó, destruyó, aniquiló a las escuelas tecnicas (ENET) cuando las renombró a "Polimodal", y los clasicos "talleres" de las escuelas tecnicas, se convirtieron en "Ofertas curriculares complementarias optativas" mandandolos asi a la "papelera de reciclaje" del sistema educativo menemista, porque si los alumnos concurrian o no a los mismos, no importaba, porque no eran necesarios para pasar de año. Y tiempo despues, de la "papelera de reciclaje" pasaron a ser "borrados" para siempre del sistema educativo.
Con la clase de dibujo tecnico fué igual, lo mandaron a contraturno, es decir, fuera del horario habitual de la escuela, cuando se sabe que es emblematico en el lenguaje comunicacional de todos los tecnicos, es parte de nuestro idioma tecnico y no de caracter secundario. Algunas materias importantes han desaparecido o han sido reemplazadas por otras. Es que, segun ellos, Argentina era un pais globalizado y que NO NECESITABA TECNICOS !!!.
Quien escribe, FTApinamar, y seguramente muchos mas ftaperos Argentinos, han pasado por escuelas tecnicas como ésta y gracias a ello, hemos podido desarrollarnos cada uno en su ámbito. Por eso me alegra saber que una escuela tecnica hace 21 años realizara un trabajo practico de FTA. y Esperemos que el ejemplo se repita...

Saludos Cordiales
FTApinamar

miércoles, 28 de mayo de 2014

HUMOR parabolico (170)

LLEGARÁ A DESTINO?
a veces los ftaperos corremos grandes riesgos
... y todo por ellas !!!


Saludos Cordiales
FTApinamar

domingo, 25 de mayo de 2014

25 de Mayo de 2014


HOY CONMEMORAMOS 
UN NUEVO ANIVERSARIO
DE NUESTRA LIBERTAD

Durante la etapa virreinal, España mantuvo un férreo monopolio con sus colonias americanas, impidiendo el libre comercio con Inglaterra, beneficiaria de una extensa producción manufacturera en plena revolución industrial. La condena a la intermediación perpetua por parte de España encarecía los intercambios comerciales y sofocaba el crecimiento de las colonias. La escasez de autoridades españolas y la necesidad de reemplazar al régimen monopólico, sumado a las convulsiones que se vivían Europa tras la invasión napoleónica, llevaron a un grupo destacado de la población criolla a impulsar un movimiento revolucionario.

Para febrero de 1810 casi toda España se encontraba en manos de los franceses. Un Consejo de Regencia gobernaba la península en nombre de Fernando VII, prisionero de Napoleón. El 13 de mayo de 1810 llegaron a Buenos Aires las noticias de la caída de la Junta Central de Sevilla, último bastión del poder español.

La autoridad que había designado al virrey Baltasar Hidalgo de Cisneros había, por tanto, caducado y la propia autoridad del virrey se encontraba cuestionada. Pronto Cisneros debió ceder a las presiones de las milicias criollas y de un grupo de jóvenes revolucionarios y convocó a un Cabildo Abierto para el 22 de mayo de 1810. El Cabildo, dominado por españoles, burló la voluntad popular y estableció una junta de gobierno presidida por el propio Cisneros. Esto provocó la reacción de las milicias y el pueblo. Cornelio Saavedra y Juan José Castelli obtuvieron la renuncia del ex virrey.

El 25 de mayo, reunido en la Plaza de la Victoria, actual Plaza de Mayo, el pueblo de Buenos Aires finalmente impuso su voluntad al Cabildo creando la Junta Provisoria Gubernativa del Río de la Plata integrada por: Cornelio Saavedra, presidente; Juan José Castelli, Manuel Belgrano, Miguel de Azcuénaga, Manuel Alberti, Domingo Matheu, Juan Larrea, vocales; y Juan José Paso y Mariano Moreno, secretarios. Quedó así formado el primer gobierno patrio, que no tardó en desconocer la autoridad del Consejo de Regencia español.

Hemos elegido algunos extractos del pensamiento de Mariano Moreno, uno de los más esclarecidos patriotas de la Revolución de Mayo, donde reivindica valores todavía vigentes como la importancia de la instrucción y la educación como método contra las tiranías, la necesidad de vigilar la conducta de los representantes, los reparos ante las injerencias del extranjero y la necesidad de una organización federal en el gobierno.

“El oficial de nuestro ejército después de asombrar al enemigo por su valor, debe ganar a los pueblos por el irresistible atractivo de su instrucción. El que se encuentre desnudo de estas cualidades redoble sus esfuerzos para adquirirlas, y no se avergüence de una dócil resignación a la enseñanza que se le ofrece, pues en un pueblo naciente todos somos principiantes, y no hay otra diferencia que la de nuestros buenos deseos: el que no sienta los estímulos de una noble ambición de saber y distinguirse en su carrera, abandónela con tiempo, y no se exponga al seguro bochorno de ser arrojado con ignominia: busque para su habitación un pueblo de bárbaros o de esclavos y huya de la gran Buenos Aires que no quiere entre sus hijos hombres extranjeros a las virtudes.”

“El pueblo tiene derecho a saber la conducta de sus representantes, y el honor de éstos se interesa en que todos conozcan la execración con que miran aquellas reservas y misterios inventados por el poder para cubrir sus delitos. El pueblo no debe contentarse con que sus jefes obren bien, debe aspirar a que nunca puedan obrar mal.

“Si los pueblos no se ilustran, si no se vulgarizan sus derechos, si cada hombre no conoce, lo que vale, lo que puede y lo que sabe, nuevas ilusiones sucederán a las antiguas y después de vacilar algún tiempo entre mil incertidumbres, será tal vez nuestra suerte, mudar de tiranos, sin destruir la tiranía”

“Los pueblos deben estar siempre atentos a la conservación de sus intereses y derechos y no deben fiar más que de sí mismos. El extranjero no viene a nuestro país a trabajar en nuestro bien, sino a sacar cuantas ventajas pueda proporcionarse. Recibámoslo en buena hora, aprendamos las mejoras de su civilización, aceptemos las obras de su industria y franqueémosle los frutos que la naturaleza nos reparte a manos llenas; pero miremos sus consejos con la mayor reserva y no incurramos en el error de aquellos pueblos inocentes que se dejaron envolver en cadenas, en medio del embelesamiento que les habían producido los chiches y coloridos abalorios. Aprendamos de nuestros padres y que no se escriba de nosotros lo que se ha escrito de los habitantes de la antigua España con respecto a los cartagineses que la dominaron:
"Libre, feliz, España independiente
Se abrió el cartaginés incautamente:
Viéronse estos traidores
Fingirse amigos, para ser señores;
Entrar vendiendo para salir mandando”

Fuente: Mariano Moreno, Escritos Políticos.
Autor: Felipe Pigna, Los Mitos de la Historia Argentina.